Диаграмма классов для android

UML для самых маленьких: диаграмма классов

Аве, Кодер! Диаграмма классов UML иллюстрирует структуру системы, описывая классы, их атрибуты, методы и отношения между объектами.

Даже самые малые детки знают, что UML происходит от Unified Modeling Language, если по- русски, то — унифицированный язык моделирования, который, как гласит легенда, разработали, когда серьезные дяди и тети в конец задолбались плавать в разнообразии кружочков, черточек и облачков.

Для тех, кому лень читать:

Главное действующее лицо

Для начала напомним себе что такое класс? Если в двух словах, то класс представляет собой шаблон для создания объектов, обеспечивающий начальные значения состояний: инициализацию полей-переменных и реализацию поведения полей и методов.

По сути, класс описывает то, каким объект может быть.

Класс представляет концепт, который описывает состояние (атрибуты) и поведение (методы). Каждый атрибут имеет свой тип, каждый метод — свою сигнатуру, но в диаграмме классов только имя класса является обязательной информацией к заполнению, что и логично — даже лучшие экстрасенсы мира не смогут понять, что это за безымянный квадрат и к чему он вообще относится.

Имя класса пишется в самом верхнем делении, затем идут атрибуты класса, типы которых записываются после двоеточия и, наконец, в нижнем делении идут методы.

Тип, который может возвращать метод, записывается после двоеточия в самом конце сигнатуры метода. Модификаторы области видимости изображены перед атрибутами класса и методами.

Каждый параметр в методе может также иметь описание направленности метода: in, out, inout.
На этой иллюстрации, method1 использует p1, как входной параметр и значение p1, каким-то образом, используется методом, а метод не изменяет p1.

Method2 принимает p2, как параметр ввода/вывода, значение p2, каким-то образом, используется методом и принимает выходное значение метода, но сам метод также может изменять p2.

Method3 использует p3, как выходной параметр, иными словами, параметр служит хранилищем для выходного значение метода.

Перспективы диаграммы классов в жизненном цикле разработки программного обеспечения

Мы можем использовать диаграммы классов на разных этапах жизненного цикла разработки программного обеспечения и, как правило, постепенно моделируя диаграммы классов с трех разных точек зрения по мере нашего продвижения по уровням детализации.

Концептуальная перспектива — это когда диаграммы интерпретируются как описание вещей в реальном мире. Таким образом, если мы берем концептуальную перспективу, мы рисуем диаграмму, которая представляет концепции в изучаемой области. Эти концепции относятся к классам, которые их реализуют. Концептуальная перспектива считается независимой от языка.

Спецификационная перспектива — это когда диаграммы интерпретируются, как описание абстракций программного обеспечения или компонентов со спецификациями и интерфейсами, но без привязки к конкретной реализации.

Имплементационная перспектива — это когда диаграммы интерпретируются, как описание реализаций программного обеспечения на определенной технологии и языке.
Таким образом, если ты берешь имплементационную перспективу, ты смотришь на реализацию программного обеспечения.

Типы отношений

Далее, я приведу шесть основных типов обозначений отношений между классами, которые встречаются в UML схемах чаще всего.

Ассоциация.

Аналогично связям, соединяющим объекты, ассоциации соединяют классы. Для того, чтобы между объектами была связь, между ними должна быть ассоциация.

Если предположить, что у нас есть два класса, которые взаимодействуют друг с другом, между ними должна быть проведена непрерывная соединительная линия, обозначающая на схеме ассоциацию. Часто мы также можем увидеть глагол, передающий ее смысл.

Помимо этого, мы также можем указать кратность, то есть число объектов, которые могут принимать участие в отношениях. Кратность задается в виде разделенного запятыми списка интервалов, в котором каждый интервал представлен в виде минимум-максимум.

Например, один студент может учиться у множества преподавателей.
Но и преподаватель может учить множество студентов.

Или иногда его еще называют — генерализация.

Как следует из названия, это схематическое изображение отношения между родительским классом и его наследниками. Полая стрелка всегда направлена к классу «родитель».
Классический пример наследования: классы квадрат, прямоугольник и круг, которые являются наследниками родительского класса «фигура».

Мы вправе изображать наследование как отдельно для каждого класса, так и объединять их.
Если наследование происходит от абстрактного класса, то имя такого родительского класса записывается курсивом.

Обычно, под этим подразумевается отношение интерфейса и объектов, реализующих этот интерфейс.

Например, интерфейс Owner имеет методы для покупки и продажи частной собственности, а отношения классов Person и Corporation, реализующих этот интерфейс, на диаграмме будут обозначаться в виде пунктирной линии со стрелкой по направлению к интерфейсу.

Объект одного класса может использовать объект другого класса в своем методе.
Если объект не хранится в поле класса, то такой вид межклассовых отношений моделируется как зависимость.

Зависимость, по сути, является специальным случаем ассоциации двух классов, в этом случае, изменения в одном классе неумолимо повлекут за собой изменения в другом.

Например, у класса Person есть метод hasRead с входным параметром book, который возвращает true, если, к примеру, человек прочитал книгу.

Зависимость обозначается пунктирной линией со стрелкой, обращенной к классу, от которого зависят, например, методы другого класса.

Особый тип отношений между классами, когда один класс является частью другого.

Например, рабочее место программиста состоит из стула, стола, компьютера и вентилятора, но при удалении класса «рабочее место», у нас просто останутся все эти классы, только по отдельности.

Агрегация показана в виде непрерывной линии с полым ромбом направленным от классов, являющимися частью какого-либо класса к классу-агрегатору.

По сути, разновидность агрегации, только в этом случае, классы, являющиеся частью другого класса, уничтожают, когда уничтожается класс-агрегатор.

Например наше тело состоит из органов, но сами по себе они не жизнеспособны.

Композиция обозначается схожим с агрегацией способом, но ромб на этот раз полностью закрашен.

Финалочка

UML бывает очень полезен для новичков, находящихся на этапе понимания «что к чему долждно идти и от чего наследоваться». Как говорят наши англоязычные коллеги: «он помогает увидеть как выглядит весь лес за стволами деревьев».

Поэтому, перед началом твоего, пусть и небольшого, но сногсшибательного проекта, не хватайся сразу за код. Создай сперва архитектуру своего приложения в UML.

Источник

Использование диаграммы классов UML при проектировании и документировании программного обеспечения

Предисловие

Парадигма объектно-ориентированного программирования (далее просто ООП) повсеместно используется при создании современного программного обеспечения. Модель объектов, заложенная в данную парадигму, способна достаточно точно описывать свойства и возможности сущностей реального мира. Разумеется, эти объекты не существуют обособленно друг от друга, они взаимодействуют друг с другом для достижения какой-то глобальной цели разрабатываемой системы.

Стандартная библиотека некоторого языка программирования – замечательный сборник полезных утилит. Однако разнообразие решаемых программистами задач так велико, что одной только стандартной библиотекой ограничиться не получится. Программисту часто приходится самому создавать необходимый ему набор функциональности. Это можно сделать, создав пакет функций или набор классов.

Создание собственных классов при разработке программы добавляет в проект новый уровень абстракции, который позволяет определить некоторый функционал системы и работать в дальнейшем только с ним.

Чем выше уровень абстракции, которым пользуется программист, тем выше уровень его продуктивности при разработке приложения.

«Хорошая абстракция превращает практически неподъемную задачу в две, решить которые вполне по силам. Первая из этих задач состоит в определении и реализации абстракции, а вторая — в использовании этих абстракций для решения текущей проблемы.»

Использование ООП может существенно упросить жизнь программисту. Это достигается за счёт сокрытия особенностей внутренней реализации классов. Программисту остаётся лишь пользоваться её удобствами. Кажется, что ООП – панацея от всех проблем. Однако на практике, если не иметь чёткого представления о том, какие классы нужно реализовать и как ими потом пользоваться, в результате может получиться очень запутанная система, которая начнёт порождать спагетти-коду (от англ. “spaghetti code”), который будет лишь мешаться, когда вы захотите добавить что-то новое в систему.

Чтобы избежать большинства проблем, возникающих при использовании ООП, нужно:

Иметь некоторый опыт создания программ и использования классов.

Строить структурные диаграммы классов.

Первое придёт со временем, а со вторым я могу вас познакомить прямо сейчас. Сегодня мы разберём диаграмму классов UML.

Источник

Как создать диаграмму классов (UML) в Android Studio (идея IntelliJ)

Я пытался поискать и нашел эту ссылку , но Ctrl + Alt + Shift + D не работает.

Я также использую find Action Ctrl + Shift +, A чтобы найти действие с диаграммой и uml, но ничего не нашел.

Я также ищу плагин uml , но большинство из них не работают с новой версией intelliJ (я не пробовал, просто прочитал комментарий).

Я нашел бесплатный плагин, который может создавать диаграммы классов с помощью студии Android. Это называется SimpleUML .

Обновите Android Studio 2.2+: чтобы установить плагин, выполните действия, указанные в этом ответе: https://stackoverflow.com/a/36823007/1245894

Более старая версия Android Studio на Mac: перейдите Android Studio -> Preferences -> Plugins

В Windows: перейдите Android Studio -> File -> Settings -> Plugins

Нажмите Browse repositories. и найдите SimpleUMLCE (CE означает Community Edition, это то, на чем основана студия Android).

Установите его, перезапустите, затем щелкните правой кнопкой мыши папку, содержащую классы, которые вы хотите визуализировать, и выберите Add to simpleUML Diagram .

Это оно; у вас есть модная диаграмма классов, сгенерированная из вашего кода!

Для тех, кто хочет использовать simpleUML в Android Studio и испытывает проблемы с запуском SimpleUML.

Теперь выполните следующие шаги.

Шаг 1:

Нажмите на Файл и перейдите в Настройки (Файл → Настройки).

Шаг 2

Выберите плагины на левой панели и нажмите Установить плагин с диска.

Шаг 3:

Найдите файл jar SimpleUML и выберите его.

Шаг 4:

Теперь перезапустите Android Studio (Файл → Недействительные кеши / Перезагрузка → Просто перезапустите)

Шаг 5:

После перезапуска щелкните правой кнопкой мыши имя пакета и выберите « Новая диаграмма» или « Добавить в схему simpleUML» → «Новая диаграмма» .

Шаг 6:

Задайте имя файла и создайте файл UML. Я создал с именем NewDiagram

Шаг 7:

Теперь щелкните правой кнопкой мыши имя пакета и выберите созданный файл. В моем случае это была NewDiagram

Шаг 8:

Все файлы накладываются друг на друга. Вы можете просто перетащить их и установить иерархию.

Как показано ниже, вы можете перетащить эти классы

В каком-то смысле мне это удалось. Выполните все шаги, указанные выше Михалом Ровицким.

1. Откройте программное обеспечение Visual Paradigm.
2. Создать новый проект
3. На Tools панели выше будет опция, в которой указано, Code и выберите Instant Reverse. из раскрывающегося меню язык Java (или другой)
4. Выберите папку приложения, в которой расположен ваш проект, и добавьте его в проект (я выбрал полную папку приложения)
5. Теперь приложение должно появиться на левой панели в репозитории классов.
6. Затем все, что вам нужно сделать, это щелкнуть правой кнопкой мыши добавленный проект и выбрать Обратить к новой диаграмме классов.
7. Выберите, хотите ли вы, чтобы пакеты были включены в диаграмму классов, или просто диаграмму классов проекта.

Затем он должен появиться на вашем экране и настроить его по своему усмотрению.

Однако я не знаю, нужен ли плагин в Android Studio, тем не менее, он работал у меня.

1. введите Ctrl + Alt + S (или перейдите в настройки)
2. перейдите на вкладку «Плагины», нажмите кнопку «Обзор репозиториев»
3. поиск:
   Visual Paradigm SDE for IntellIJ (Community edition) Modelling Case Tool
4. установить его.

Вам необходимо установить соответствующее программное обеспечение . Теперь все должно хорошо работать.

Я предполагаю, что диаграмма классов UML доступна только в Ultimate Edition.

Чтобы показать диаграмму UML, щелкните правой кнопкой мыши по определенному классу -> Диаграммы -> Показать диаграмму . Или вы можете в редакторе нажать Ctrl + Alt + Shift + U . Вы можете добавлять новые классы к диаграмме, перетаскивая их. В верхней части окна вы можете выбрать дополнительные параметры. Чтобы сохранить UML, вы должны просто щелкнуть значок сохранения.

Существует Code Iris, который вы можете установить, перейдя в File -> Settings -> Plugins -> Browse Repositories, затем найдите и выберите Code Iris. Перезагрузите, после чего у вас появится новая вкладка Code Iris.

Обновление 24.3.2016

Полезно знать — теперь можно интегрировать VP в студию Android (в моем случае 1.5.1 ). Не забудьте сделать резервную копию настроек Android Studio (вы можете найти их в Users% userName / .AndroidStudioX.X в Windows) перед установкой.

Я пытался заставить его работать, но созданный проект vp не содержал никаких диаграмм. Может кому еще повезет больше.

Я использовал это руководство http://www.visual-paradigm.com/support/documents/vpuserguide/2381/2385/66578_creatingauml.html, чтобы заставить Visual Paradigm работать в студии Android, но действие в 2. не вызывало диалог в 3. Я обратился в службу поддержки Visual Paradigm за помощью, и они ответили, что интеграция с Android Studio не поддерживается прямо сейчас.

Ответ от Visual Paradigm ответ от 17 апреля 2015 г .:

Спасибо за ваш запрос, и мне очень жаль, что на данный момент мы поддерживаем интеграцию только со стандартной IntelliJ IDEA , но не интегрируемся с Android Studio . Мы можем рассмотреть возможность поддержки этого в нашем будущем выпуске, и я буду держать вас в курсе, когда появятся какие-либо обновления по этим темам. Не стесняйтесь обращаться ко мне по любым вопросам и желаю вам хорошего дня!

Этот пост был удален, поэтому я постараюсь сделать его более понятным.

Таким образом, я считаю предыдущие ответы вводящими в заблуждение и бесполезными. Поэтому я считаю, что другим важно знать это, прежде чем они потеряют время, пытаясь заставить его работать.

Источник