Go and pick an apple from near tree

английский язык. прилагательные.

Напишите степени сравнения данных прилагательных 6. tasty 1. happy 7. hot 2. little 8. remarkable 3. good 9. nice 4. large 10. clever 5. famous

Раскройте скобки и поставьте прилагательные в нужной форме. 1. Mountain Everest is (high) mountain in the world. 2. Sherlock Holmes was (good) detective in London. 3. Go and pick an apple from (near) tree. 4. Tokyo is (big) city in the world. 5. Rebecca is (nice) than Jane. 6. Mrs Brown is (tall) than Mrs Taylor, 7. I think English is (easy) than French. 8. John is (bad) skier in the school. 9. This is (funny) joke I know. 10. Cindy is (clever) girl in the class.

tasty — tastier — the tastiest
happy — happier — the happiest
hot — hotter — the hottest
little — less — the least
remarkable — more remarkable — the most remarkable
good — better — the best
nice — nicer — the nicest
large — larger — the largest
clever — cleverer — the cleverest
famous — more famous — the most famous

1. Mountain Everest is the highest mountain in the world.
2. Sherlock Holmes was the best detective in London.
3. Go and pick an apple from the nearest tree.
4. Tokyo is the biggest city in the world.
5. Rebecca is nicer than Jane.
6. Mrs Brown is taller than Mrs Taylor.
7. I think English is easier than French.
8. John is the worst skier in the school.
9. This is the funniest joke I know.
10. Cindy is the cleverest girl in the class.

Источник

Ответ на Spotlight on russia Номер 3 из ГДЗ по Английскому языку 7 класс: Ваулина (Учебник Spotlight)

Условие

TEENS
At Spotlight on Russia we get a lot of emails from children all over the country. Here are two of them written in completely different parts of Russia.

Spotlight on Russia hears from two young Russians from very different parts of the country

Hi. My name is Sergey Demidov and I’m 13 years old. I live in Yakutsk which is the capital of the Republic of Sakha (Yakutia) in northern Siberia.
I love my city in the winter when the clean, crisp snow covers everything. The temperature often falls below −40 degrees, so we wear fur caps and coats, thick woollen mittens and unty which are fur boots made of deer skin. Today it’s bright and sunny. It’s only −25˚C outside, so I’m going skiing with my family for the first time this year.
I go to a Russian school, but we have lessons in our native Yakut language as well. My father plays the khomus – a traditional Yakut instrument, and my mother does embroidery with beads. She also makes hats and her friends sometimes ask her to make outfits for our national summer holiday. It’s called Yhyakh, and it’s a great chance for me to perform a dance called Ohuokhai and to drink kumys – a national drink that’s made from mare’s milk.

Hello, I’m Irina Smirnova. I’m 14 and I live in Kolomna – one of the biggest and most beautiful towns in the Moscow region. Kolomna is over 800 years old and a lot of tourists come here to see the old Kremlin, the churches and monasteries, as well as the museums and art galleries.
I love my town because there’s so much to do here. In the summer, I like to go rowing and sailing on the Oka River, and we can go ice−skating at any time of the year in our new Ice Palace. Dmitry Dorofeyev, the Olympic silver medallist (2006), and Ekaterina Lobysheva, Olympic bronze medallist (2006 and 2014), are from Kolomna and we have a long history of success in this sport.
There are more than 30 schools in Kolomna and mine is one of the new ones. In the spring and autumn, my class goes to the Park of Peace after lessons to look after the plants and flowers. Tomorrow is Sunday and we’re going to see a play at the Maly Theatre in Moscow. It only takes us an hour and a half to get there by bus and I’m really looking forward to it.

DISCUSS
• How similar/different are the teens’ lifestyles? Why?
• What does your lifestyle depend on?

ACTIVITY
• What is your lifestyle like? What is it like to live in your town/city/area? Write to Spotlight on Russia and let us know!

Источник

Give the right form of possessive pronouns.

1. Would you like to see some of (her, hers) poems?

2. (Their, theirs) knowledge of the subject is not much superior to (our, ours).

3. You take care of (your, yours) things and I’ll take care of (my, mine).

4. All (our, ours) clothes were dirty, and (my, mine) especially so.

5. (Their, theirs) boat was fasten than (our, ours).

6. I’m afraid they will take (your, yours) word against (her, hers).

7. (Their, theirs) home is pretty but (our, ours) is prettier.

6. Use demonstrative pronouns this, that, these, those.

1. All … is very interesting.

2. … exercises are very easy.

4. … chair is very comfortable.

5. … is my English book.

7. … are the TV sets of the latest type.

8. … office at the end of the hall is the administration office.

9. … books are over there on the table.

Self-study practice

Replace the italicized nouns by the personal pronouns.

1. Please give the money to Sandy. –

Читайте также:  Iphone сенсор работает через раз

2. Call on Mike and his brother. –

3. My sister and I are twins. –

4. We gave some Kittikat to the cats. –

5. Ann and her sister live in a flat. –

6. Phone me and my brother tomorrow. –

7. Can you give the book to my husband? –

8. Mr. and Mrs. Snowdon aren’t from Scotland. –

9. Jane Smith sent a letter to her granny. –

10. Do your wife and you go with us to the party? –

Choose the right answer.

1. I often see (they, them) in the bus.

2. We visit (she, her) very seldom.

3. (My, mine) family lives in Kiev.

4. She works near (us, ours).

5. (This, these) exercises are very easy.

6. This is (their, theirs) flat.

7. There are letters for you and (I, me).

8. I’m (I, me) and not somebody else.

9. I’d like to buy (that, those) flowers.

10. Yellow is (my, mine) favourite colour.

Имя прилагательное. Наречие. Степени сравнения прилагательных и наречий

Workout

Find adverbs in the following sentences. Translate into Russian.

1. We usually go for a walk in the park on Sunday.

2. He has always prepares his lessons.

3. He is planning to visit us at our home tonight.

4. Nobody ever has a bad word to say about Nick.

5. He promised to give me an answer in the morning.

6. My friend goes to St. Petersburg on business trips.

7. She is always late for the lessons.

8. He is often too busy to eat lunch.

9. I never go for a walk on Sunday.

Give the degrees of comparison of the following adjectives and adverbs.

Example: pretty – prettier(the) prettiest

Short, cold, wide, early, big, near, late, fast, small, old, nice, young, large, kind, long, quick, easy.

3. Use more, (the) most to form the superlative of adjectives and adverbs.

Example: important – more important(the) most important.

interesting, carefully, comfortable, progressive, efficient, clearly, beautiful, difficult, beautifully, regularly, prominent, brightly, especially, wonderful, realistic, remarkable, special, dependent, attentively.

Use the right comparative forms.

1) Mount Everest is (high) mountain in the world.

2) Cindy is (clever) girl in the class.

3) My football socks are (dirty) than yours.

4) I find French (interesting) than history.

5) The new hotel is (modern) building in our town.

6) Tony is (intelligent) boy in our class.

7) Good health is (good) than money.

8) This is (wonderful) place for a holiday.

9) Sherlock Holmes was (good) detective in London.

10) Go and pick an apple from (near) tree.

11) Tokyo is (big) city in the world.

12) Rebecca is (nice) than Jane.

13) Mrs. Brown is (tall) than Mrs. Taylor.

14) I think English is (easy) than French.

15) John is (bad) skier in the school.

16) This is (funny) joke I know.

Open the brackets using the degrees of comparison

1. My sister is much (young) than my brother.

2. He’s doing as (well) as he can.

3. Have you heard (late) news?

4. Are there (many) than two rooms in your new flat?

5. This is (large) classroom in our school.

6. My brother is three years (old) than I am.

7. The weather becomes (bad) and (bad) everyday.

8. She is (old) of our friends.

9. Your handwriting is now (good) than it was last year.

10. After the party I was as (sick) as a dog.

Correct the mistakes.

1. I’m cleverest than my brother.

2. New York is moderner than London.

3. Mary is pleasanter than Jannet.

4. Junnet is politer than Mary.

5. They are busyer than we are.

6. Please, be quieter!

7. My sentence is correcter than yours.

8. This exercise is more easy than that one.

9. You must be more carefuller.

10. I was most surprised than he was.

11. This machine is the simplest than the others.

12. He gets stupider every day.

13. Can you come more early next time?

14. I am handsomer than my brother.

15. Spain is driest than Britain.

Папиллярные узоры пальцев рук — маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.

Источник

Урок по английскому языку. Тема: «Времена года»

Степени сравнения прилагательных (Degrees of Comparison)

Тип урока: комбинированный или урок сообщения новых знаний.

1. Образовательная: повторение и приобретение новых знаний по теме “Времена года”. Закрепление знаний по грамматической теме: степени сравнения прилагательных.

2. Развивающая: Развивать речевые умения учащихся, внимание, память, познавательную активность, логическое мышление, эмоциональную и мотивационную сферу личности, умение работать самостоятельно;
– развивать учебно-информационные умения и навыки;
– развивать коммуникативные умения и навыки;
– развивать интерес к изучению иностранного языка.

3. Воспитательная: Воспитание любви и бережного отношения к природе родного края.
– Формирование эстетического вкуса учащихся, положительного отношения к живописи и музыке.
А также расширить и углубить знания, умения и навыки в овладении англоязычной коммуникативной деятельности, стимулировать интерес учащихся к изучению предмета, способствовать всестороннему развитию личности.

Формы реализации целей: беседа, монолог, диалог, самостоятельная работа, занимательная информация в ходе занятия.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: учебник, дидактический раздаточный материал (упражнения, картины времен года), компьютер, CD диск с музыкальным сопровождением урока

Ход урока

1. Приветствие. Дата. Описание погоды (3-4 предложения).

Good morning. Sit down, please! Today we are having an unusual lesson. It is a traveling to a land of 4 seasons. I hope you will work hard and get good grades.

2. Речевая зарядка. Фонетическая разминка.

First of all let`s do some exercises:

– какие два звука дает буква “C”;
– какие два звука дает буква “G”;
– какой звуки дают буквы th.

3. Now answer the question. What is the weather like today?

Читайте также:  Apple как делать скрин

II. Новая тема “Seasons”.

1. Звучит музыка Вивальди.

– What season is describing in this composition (music)? (какое время года описывается в произведении?);
– What seasons do you know else? (какие времена года вы знаете еще?); запишите их.
– What winter months do you know?
– What spring months do you know?
– What summer months do you know?
– What autumn months do you know?
– Tell me all months you know. Write them to your copy-books. (запишите месяцы в тетради).

2. Какие цвета у Вас ассоциируются с временами года?

Spring – green, blue, yellow;
Summer – green, yellow, bright;
Autumn – yellow, red, grey, black,
Winter – white, dark, red.

3. Письменно определите, какие слова относятся к какому времени года:

4. Презентация (просмотр презентации по теме). Читаем стихотворение. Рассказываем по очереди.

Spring is green
Summer is bright
Autumn is yellow
Winter is white

________Для путешествия по временам года мы должны знать грамматическую тему “Степени сравнения прилагательных”

Имена прилагательные в английском языке имеет три степени сравнения:

  1. Положительная (The Positive Degree).
  2. Сравнительная (The Comparative Degree).
  3. Превосходная (The Superlative Degree).

Есть 3 способа образования степеней сравнения английских прилагательных:

  1. При помощи суффиксов –er, –est.
  2. При помощи слов more (более), most (наиболее).
  3. Путем образования степеней сравнения от разных корней (в исключениях).

1. При помощи –er, –est образуются.

a) односложные прилагательные:
green – greener – (the) greenest;
warm – warmer – (the) warmest;
и некоторые двусложные.

b) с ударением на втором слоге:
polite – politer – (the) politest.

c) оканчивающиеся на -y, -ow, -er, -le:
easy – easier – the easiest
narrow – narrower – the narrowest;
clever – cleverer – (the) cleverest;
simple – simple – (the) simplest.

Здесь соблюдаются следующие правила орфографии:
– если прилагательное оканчивается на немое “e”, то при прибавлении -er, -est оно пропускается: large – larger – (the) largest
– если прилагательное оканчивается на согласную, перед которой стоит краткий гласный, то конечная согласная удваивается:

hot hotter the hottest горячий
big bigger the biggest большой

– если прилагательное оканчивается на “y”, перед которой стоит согласный, то при прибавлении -er, -est “y” переходит в “i”:

– если перед “y” стоит гласный, то “y” остается без изменений:

happy happier the happiest счастливый
dry drier the driest сухой
но: grey greyer the greyest серый

2. При помощи слов more (более), most (наиболее) образуется большинство двусложных и все прилагательные, состоящие из трех и более слогов:

Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень
useful полезный more useful более полезный, полезнее most useful самый полезный, наиболее полезный
difficult трудный more difficult более трудный,труднее most difficult самый трудный, труднейший
numerous многочисленный more numerous более многочисленный most numerous самый многочисленный

3. Прилагательные “good, bad, much, many, little” – исключения, они образуют степени сравнения от разных корней:

good – хороший better – лучше (the) best – самый лучший, наилучший
bad – плохой worse – хуже (the) worst – самый плохой, наихудший
little – маленький less – меньше (the) least – самый маленький, наименьший
many, much – много more – больше (the) most – больше всего
far – далекий, дальний father, further – далее (the) farthest, furthest – самый дальний

Важно! Также может употребляться усиленная форма сравнительной степени прилагательных many, much в значении “намного больше”:
Britain has much more rain than Russia. (В Британии намного боше дождей, чем в России)
I have many more books than you. (У меня намного больше книг, чем у тебя)

Для выражения степеней сравнения, указывающих уменьшение качества или свойства предмета, употребляются слова less в сравнительной степени и least в превосходной степени:

Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень
difficult трудный less difficult менее трудный least difficult наименее трудный
considerable значительный less considerable менее значительный least considerable наименее значительный

Грамматические упражнения (раздаточный материал. Можно дать несколько упражнений на выбор учителя):

Напишите степени сравнения данных прилагательных.

Sad, happy, big, grey, far, honorable, bad, dry, near, old, complete, unusual.

Brilliant, lovely, little, ugly, low, productive, heavy, strong, slender, famous, messy, polite.

Slow, remarkable, tall, young, good, hot, tasty, cheap, large, high, busy, many.

Раскройте скобки и поставьте прилагательные в нужной форме.

1. Mountain Everest is (high) mountain in the world. 2. Sherlock Holmes was (good) detective in London. 3. Go and pick an apple from (near) tree. 4. Tokyo is (big) city in the world. 5: Rebecca is (nice) than Jane. 6. Mrs Brown is (tall) than Mrs Taylor, 7.1 think English is (easy) than French. 8. John is (bad) skier in the school. 9. This is (funny) joke I know. 10. Cindy is (clever) girl in the class. 11. My football socks are (dirty) than yours. 12. I find French (interesting) than history. 13. The new hotel is (modern) building in our town. 14. Tony is (intelligent) boy in our class. 15; Good health is (good) than money. 16. This is (wonderful) place for a holiday. 17. I find French (difficult) than English. 18. Karen is (pretty) girl in the class. 19. He is (ugly) man in the world. 20. The giraffe is (tall) animal in the world.

Переведите на английский язык.

Старый, старше, самый старый, самый старший, мой старший брат, мой старый друг, дальше, самый дальний, самый длинный, короче, счастливый, счастливее, самый счастливый, самый лучший, длиннее, хуже, лучше, теплее, ее лучший друг, ее младший сын, его старший сын.

Переведите следующие предложения на английский язык.

1. Этот дом такой же высокий, как тот. 2. Сегодня вода в реке не такая теплая, как вчера. 3. Ты не такой умный, как папа. 4. Индия не такая большая, как Китай. 5. Темза такая же красивая, как Нева. 6. Его бабушка не такая старая, как дедушка. 7 Яблоки такие же вкусные, как сливы, но не такие вкусные, как груши. 8. Русский музей такой же богатый, как Эрмитаж? 9. Державин не такой знаменитый, как Пушкин. 10. Днепр не такой длинный, как Волга. 11. В прошлом году август был такой же жаркий, как июль.

Читайте также:  Айфон se 2020 поддерживает есим

Не забывайте употреблять союз than при сравнительной степени прилагательного

Tom is taller than Kate.
Том выше Кати.

Переведите следующие предложения на английский язык.

1.Этот дом выше того. 2. Сегодня вода в реке холоднее, чем вчера. 3. Папа умнее тебя. 4. Китай больше Индии. 5. Его бабушка моложе дедушки. 6. Груши вкуснее яблок. 7. Наша кошка меньше нашей собаки. 8. Мой брат моложе меня. 9. В прошлом году февраль был холоднее января, 10. Днепр короче Волги. 11. Эрмитаж богаче Русского музея.

1. What is your height? You are taller than me. 2. She felt as strong as her brother. 3. We started earlier than you. 4. He was more careful than I.5. This student is the most attentive in our group. 6.1 need a warmer coat. 7. He is as tired as you. 8. He was one of the most experienced workers at the factory. 9. Better late than never. 10. She was not so attractive as her mother. 11. His work is not so difficult as mine. 12. He was the eldest in the family. 13. It is easier to swim in the sea than in the river. 14. This is the smallest room in our flat.

Переведите на английский язык.

1. Отец был старшим сыном в семье. 2. Я думаю, что твой план лучше. 3. Альберт старше Джона. 4. Я покупаю хлеб в ближайшем магазине. 5. Какая следующая остановка? 6. Я не могу идти дальше. 7. Джейн – самая приятная девочка в классе. 8. Генри старший из трех братьев. 9. Киев — более древний город, чем Москва. 10. В 16 веке Испания была самой сильной страной в мире. 11. Ватикан — самое маленькое государство мира. 12. Волга длиннее Дуная, эта самая длинная река в Европе.

Упражнение 1 . Ответьте на вопросы:

– What it the first season of the year?
– What it the second season of the year?
– What it the third season of the year?
– What it the fourth season of the year?
– What season is the coldest?
– What season is the hottest?
– What season is the warmest?
– What season is the most beautiful?

Упражнение 1. Выпишите прилагательные в сравнительной и превосходной степени. (учитель читает предложения, дети выписывают прилагательные): 1.In summer the days are shorter than in winter. 2.In winter the days are shorter. 3.In autumn the nights are longer than in spring. 4.In winter the nights are longer than in summer. 5. The longest days are in June. 6. The longest nights are in December. 7.The hottest season is summer. 8. The coldest season is winter. 9. Is the most wonderful season summer or winter?

Упражнение 2. Now you know the rule, so you can describe the pictures about seasons.

(Теперь мы сходим с вами в музей и посмотрим, какими глазами видят времена года художники. У нас есть несколько картин, пожалуйста опишите их. (10мин. Записать и затем рассказ)).

(4 картины Лыткаринского автора, “Грачи прилетели” Алексей Саврасов “Rooks back”),

Упражнение 3 . сейчас я раздам карточки со стихами, вам нужно прочитать и угадать, что это за время года (дать на выбор карточки с 4 стихотворениями)

This is the season
When mornings are dark,
And birds do not sing
In the forests and park.

This is the season
When children ski
And Father Frost brings
The New Year Tree! Spring, Almost

The sunshine gleams so bright and warm,
The sky is blue and clear.
I run outdoors without a coat,
And ….. is almost here. Winter months.

Chill December brings the sleet,
Blazing fire and Christmas treat.
January brings the snow,
Makes our feet and fingers glow.
February brings the rain,
Thaws the frozen lake again. Spring

…. makes the world a happy place
You see a smile on every face.
Flowers come out and birds arrive,
Oh, isn’t it grand to be alive? Down! Down! осень

Down, down!
Yellow and brown
The leaves are falling
Over the town. Summer

In the summer when the days are hot,
I like to find a shady spot,
And hardly move a single bit
And sit, and sit, and sit, and sit. Summer

Red leaves and yellow leaves
Orange leaves and brown,
Leaves are dancing everywhere
Happily dancing down. Autumn

It’s raining, it’s raining,
There’s pepper in the box,
And all the little ladies
Are picking up their frocks Summer

I love summer! Summer is hot.
It’s sun and shade.
It’s water to wade.
It’s frogs and bugs.
It’s grass for rugs.
It’s eating outside.
It’s a tree-swing ride Summer

The summer sun in the sky,

Shining, shining up so high
Makes it warm for outside fun.
To play at the park and run,
To swim and hike and fish,
And to go on a picnic if you wish.

осень Rain on the green grass,
Rain on the tree,
Rain on the house-top,
But not on me. New Year Tree.

Oh, New Year Tree, Oh, New Year Tree,
Who we love to see you!
We’ll make some trimmings just for you
Of red and gold and green and blue.
Oh, New Year Tree, Oh, New Year Tree,
Who we love to see you! Snowman.
I’m a little snowman, short and fat.
Here is my broomstick, here is my hat.
When the jolly sunshine comes to stay
Then I slowly melt away! On the ice.

Slide, slide, the ice is strong.
Quickly, quickly slide along!
Slide along and don’t be slow,
In the cold your face will glow!

Источник

Оцените статью