Ребенку не нужен андроид

Нужен ли ребенку смартфон

С момента появления мобильных устройств не утихают споры, нужны ли они детям. Общество и ученые разделились на два лагеря: одни считают, что в телефонах нет ничего плохого, другие твердят, что от них сплошной вред. Будучи подростком я не заметил какого-либо пагубного влияния телефона на свое здоровье. Единственное, что смущает сейчас — это то, что смартфоны стали выполнять львиную долю различных задач вместо нас. Кажется, что удобно, но все равно что-то смущает. Взвесили все плюсы и минусы, стоит ли ребенку давать в пользование смартфон.

Рассказываем, как смартфон влияет на ребенка

Как смартфон влияет на ребенка

Органы ребенка формируются на протяжении всего детства. Как считают эксперты Роспотребнадзора, электромагнитное излучение способно нарушить это развитие: даже несмотря на то, что оно незначительно, это может привести к нарушениям сна, вялости, снижению иммунитета и другим расстройствам. Основным проявлением может стать слабость: у детей младшего возраста он выражается капризами и несдержанностью, у тех, кто постарше — неустойчивостью настроения.

Смартфоны влияют на детей — мы даже не замечаем, как это происходит

Считается, что дети школьного возраста начинают испытывать трудности в учебе — тяжело просто сосредоточить внимание на занятиях, потому что игры и социальные сети могут отвлекать от уроков. Внимание рассеивается не только у детей, но и у взрослых, ведь смартфон многое делает за вас. Поэтому лучше почаще отдыхать от гаджетов. Кстати, мы любим такие темы и регулярно освещаем их в нашем Яндекс.Дзен!

Сколько времени нужно проводить в телефоне

Сегодня смартфон — это необходимость. Для взрослых это аксессуар и возможность показать свою успешность и статус, а для детей — вещь, демонстрирующая отношение родителей. Он давно не является способом связи, выйдя за эти пределы. К сожалению, смартфон для детей является не только источником информации, но и настоящей игрушкой. Поэтому, важно правильно ограничивать время его использования.

Объясните ребенку, что нельзя проводить в телефоне весь день. Только делайте это грамотно

Педиатры отмечают, что если взрослые замечают излишнюю увлеченность смартфоном со стороны ребенка, то важно спокойно объяснить ему, почему это вредно. Не стоит устраивать ссоры: нужно попытаться аккуратно объяснить, что от устройства нужно отдыхать. Точных временных рамок никто не устанавливает. Но важно дать отдохнуть организму от смартфона хотя бы за 2-3 часа до отхода ко сну. Еще рекомендуют не начинать день с телефона: лучше сделать зарядку или правильно позавтракать. А как отдыхаете от смартфона вы? Расскажите свои методы в нашем Telegram-чате!

Как научить ребенка пользоваться телефоном

Многим детям сложно понять нормы поведения в сети, им приходится узнавать это из отдельных источников. Есть определенный свод правил: не проходить по странным ссылкам, стараться не злоупотреблять использованием геолокации в соцсетях, менять пароли. Увы, это важно объяснять не только детям, но и их родителям. Все же: если подарили ребенку смартфон, то аккуратно объясните ему, как обезопасить себя в интернете. Поверьте, со стороны это может выглядеть глупо, но со временем ваше чадо поймет, почему нельзя публиковать домашний адрес или данные кредитных карт в открытых источниках.

Не спешите дарить ребенку собственный смартфон

Использование смартфона — палка о двух концах. С одной стороны, можно наткнуться на травлю в социальных сетях. С другой — всегда есть возможность стать тем самым злобным троллем. Важно объяснять детям, что не стоит ругаться в комментариях, оскорблять незнакомцев, не писать унизительные письма и, конечно же, воздержаться от всевозможных пранков.

Использование соцсетей тоже вредит молодому организму: детям кажется, что они пытаются отдохнуть или отвлечься, а в итоге застревают в интернете на целый день без перерывов. Это приводит к зависимости: отсюда и страх остаться без заветного устройства и трудности в общении со сверстниками. Адекватное использование гаджетов — это не просто подарить ребенку смартфон, но и объяснить ему, что хорошо, а что не очень.

В каком возрасте покупать ребенку телефон

С двух-трех лет рекомендуется смотреть детям развивающие видеоролики. Важно дозировать информацию, не идя на поводу у капризного малыша. Не стоит также включать видео по требованию — приучите его к тому, что есть определенный распорядок. Также гаджет не должен становиться няней для ребенка, пока вы заняты. Их использование не успокаивает, а делает детей возбужденными — мозг реагирует на раздражителя.

Существуют определенные правила, в каком возрасте можно доверять телефон детям

Для собственного использования устройство можно приобретать в возрасте шести-семи лет. Не стоит тратить деньги на дорогой смартфон, ограничьтесь бюджетным вариантом. Кстати, очень сподручны будут недорогие смарт-часы — с их помощью всегда можно узнать местонахождение или позвонить, а на уроках они не будут отвлекать.

Обойтись без гаджетов невозможно. Они действительно выручают в учебе. У детей те же потребности, что и у взрослых. К сожалению, иногда это выливается в возможность самоутвердиться дорогой игрушкой перед сверстниками. Эту проблему невозможно решить без вашего участия и оставлять на самотек.

Источник

Одно из мнений о том, почему ребенку не нужен смартфон

Важным для родителей вопросом является вопрос о том, с какого возраста можно позволить ребенку пользоваться смартфоном. По этому поводу существует немало различных мнений, каждое из которых подкреплено определенным набором аргументов. Существует даже точка зрения, согласно которой смартфон можно купить только в том возрасте, когда человек стал самостоятельно работать и зарабатывать. С одним из существующих мнений мы сегодня и познакомимся. Ведь даже сегодня некоторые люди по ряду причин обходятся без смартфонов.

Своей точкой зрения по этому вопросу поделилась Анна Скантлин (Anna Scantlin) и изложила ее в заметке «Kids and smartphones: What age is the right age?», опубликованной ресурсом PhoneDog. Повествование основано на собственном материнском опыте Анны. Вне всякого сомнения, существуют и другие заслуживающие внимания мнения по рассматриваемому поводу.

Ей было 16 в 2007 году, когда был представлен Apple iPhone. В те времена она не задумывалась над тем, как повлияет на человеческую цивилизацию маленький карманный компьютер. Можно любить смартфоны или даже ненавидеть их, но нельзя отрицать самого факта: iPhone полностью изменил облик мобильной индустрии. Обычные телефоны сегодня стали редкостью. Даже у детей — смартфоны.

Но остается вопрос о том, с какого возраста позволять ребенку пользоваться смартфоном и какое использование этого девайса считать уместным?

Разумеется, это один из тех вопросов, на которые не существует однозначного ответа, поскольку все зависит от множества факторов. Важнее даже вопрос не о самом использовании смартфона как такового, а о тех ограничениях, которые родители наложат на использованием своим ребенком карманного компьютера.

Основываясь на своем опыте, Анна сначала не хотела разрешать своим детям иметь собственный телефон — неважно, смартфон или обычный, — до тех пор, пока они не начнут работать и зарабатывать. Именно на таких условиях она и получила свой первый мобильный телефон, и это было основной причиной того, что она начала работать в 14 лет.

Это стало важным уроком того, что для того, чтобы обзавестись желаемыми вещами, нужно трудиться. Ведь за услуги мобильной связи нужно ежемесячно платить. Ее родители ни разу не платили за это. Если она не могла позволить ее себе, то понимала, что это исключительно ее упущение, и звонила своим друзьям по стационарному телефону. Ведь смартфон для ребенка не должен становиться финансовой пропастью.

Но в итоге сама Анна уже не считает нужным лишать своих детей возможности пользоваться мобильными телефонами до тех пор, пока они не найдут работу. Ведь для этого им предстоит еще подрасти. Ведь ей бы хотелось, чтобы ее дети всегда могли ей позвонить. К счастью, хотя многие об этом забывают, все еще существуют обычные телефоны, и родительский контроль позволяет настроить услуги так, чтобы дети могли позвонить только на несколько важных номеров. Анна считает это безопасной и разумной опцией и куда лучшим решением, чем позволить детям пользоваться смартфонами, предоставив им возможность неограниченно звонить и обмениваться текстовыми сообщениями.

Впрочем, смартфоны обладают немалым преимуществом, делающим их полезными для детей — речь идет об обучающих приложениях и играх, которые существенно помогают юным пользователям умных девайсов учиться и развивать свои навыки. Но для этого Анна предпочитает использовать планшет, а не смартфон, поскольку ни один из ее детей не подрос достаточно для того, чтобы нуждаться в каком-либо телефоне.

Но даже когда дети подрастут, Анна решила начинать их знакомство с мобильной связью с обычных телефонов, обладающих лишь базовыми функциями. Ведь для того, чтобы в игровой форме научиться считать до десяти или выучить таблицу умножения, играя в космическую игру, смартфон не нужен. Со всеми этими задачами вполне справится Android-планшет.

По ее мнению, смартфоны могут негативно влиять на межличностные отношения. Анна отмечает, что люди меньше общаются друг с другом, поскольку слишком увлечены «общением» со своим смартфоном. Ее младший брат, которому недавно приобрели его первый смартфон, больше не проявляет интереса ни к чему иному, кроме телефона. Порой начинает казаться, что телефон прирос к его руке.

Когда Анна на прошлой неделе повела своего старшего сына в парк с аттракционами, в очереди за билетами она потеряла счет тем детям, которые уткнулись в свои смартфоны, вводя что-то, и отвлекаются от них лишь для того, чтобы снова в них уткнуться. Смартфон — гаджет, вызывающий привыкание, и, хотя это может прозвучать как старческое ворчание, Анна полагает, что существует немало вещей, более достойных оказаться в центре внимания ребенка, чем умный телефон. Особенно детей, оказавшихся в ярком развлекательном парке.

Лучше познакомить ребенка со смартфоном несколько позже. Впрочем, она отмечает, что это не столько готовый ответ на поставленный вопрос, сколько дискуссия, и ей интересно узнать и другие мнения по этому поводу.

Как вы считаете, с какого возраста ребенку будет уместно пользоваться смартфоном?

Источник

Ребёнок и смартфон: разбираем нюансы с психологом

Насколько смартфоны и компьютеры безопасны для детей, как влияют на их развитие и как правильно организовать «общение» ребёнка со смартфоном или компьютером? Об этом рассказывает детский психолог клиники МЕДСИ Инна Мальцева.

Гаджеты точно полезны, если речь идёт о безопасности ребёнка. Например, детские смарт-часы помогают присматривать за ребёнком, когда вы на работе, или быстро найти малыша, если он потерялся в людном месте.

Нужен ли ребёнку гаджет❓

Обойтись сегодня без гаджетов невозможно: они прочно вошли в нашу жизнь. По большому счёту, у детей те же потребности, что и у взрослых: компьютеры и смартфоны позволяют общаться и получать информацию, а также развлекаться и самоутверждаться среди сверстников. Пусть даже выкладывая ролики на TikTok.

Влияют ли гаджеты на развитие ребёнка❓

Увы, многие родители практикуют использование гаджетов исключительно как отвлекающий манёвр. Они включают малышу мультфильмы, чтобы спокойно заниматься своими делами. Ребёнок переключается на яркую картинку, перестаёт капризничать и освобождает маме несколько минут.

В такой практике нет ничего плохого, если ребёнок не слишком мал и делаете вы это не часто. Но следует помнить, что в год у ребёнка другие задачи: развивается моторика, тело, речь и живое общение. Если мы будем перекрывать это мультфильмами, пострадают другие функции.

Задача родителей — добиться одновременного и сбалансированного развития ребёнка в трёх направлениях: интеллекта, моторики и эмоций. Если будем развивать только интеллект — получим «ботаника», только эмоции — «истероида», только моторику — непоседу.

👩‍⚕️ Инна Мальцева, детский психолог клиники МЕДСИ

В первые два года жизни малышу особенно нужны не гаджеты, а больше внимания и времени, чтобы постигать окружающий мир и возможности своего тела. «Живого» общения никакой девайс заменить не сможет.

С какого возраста можно пользоваться гаджетом ❓

С двух-трёх лет ребёнку уже можно смотреть развивающие мультфильмы, но строго дозированно. Важно с ранних лет приучить малыша к тому, что мультфильмы ему включают не по требованию, а по определённому распорядку. Например, полчаса утром и полчаса после обеденного сна.

Не стоит превращать гаджет в няню, позволяя ребёнку часами смотреть мультики и заниматься в это время своими делами. Нужно помнить, что чрезмерное использование гаджетов детей не успокаивает, а, напротив, делает более возбуждёнными и даже агрессивными: так мозг реагирует на визуальный раздражитель.

👩‍⚕️ Инна Мальцева, детский психолог клиники МЕДСИ

Если часто давать ребёнку гаджет, чтобы отвлечь или успокоить его, возникает обратный эффект — он становится более возбуждённым и раздражительным.

Когда покупать ребёнку первый смартфон ❓

В шесть-семь лет можно купить сыну или дочери мобильный телефон или смарт-часы — как раз в таком возрасте дети начинают ходить в школу и становятся более самостоятельными. В этом случае ребёнок получит пользу от гаджета:

• он будет чувствовать себя более спокойно, зная, что всегда может связаться с родителями;
• развивается ответственность — нужно следить, чтобы смартфон или планшет не разбился, не потерялся, вовремя заряжать его;
• появляется атрибут «взрослости», и ребёнок чувствует себя более уверенным и самостоятельным.

👩‍⚕️ Инна Мальцева, детский психолог клиники МЕДСИ

Первый гаджет должен быть простым, чтобы ребёнок быстро освоился с ним. Достаточно самого базового набора функций. Дорогие устройства малышу вряд ли пригодятся.

Может ли смартфон навредить ребёнку ❓

Контроль времени, проведённого за гаджетом, — это необходимость и обязанность родителей. Поэтому им следует научить ребёнка взаимодействовать со смартфоном таким образом, чтобы не переходить грань, когда реальный мир замещается виртуальным.

Взрослый, зависая в гаджете, осознаёт, что пытается отдохнуть, отвлечься, просматривая картинки или смешные видео в Instagram. Ребёнок же сам не в состоянии понять, почему он не может отказаться от телефона. И, если не установить правила пользования гаджетом, у него может сформироваться зависимость. А уже отсюда — тревожность из-за страха лишиться телефона, непонимание, чем себя занять, трудности в общении со сверстниками.

Но важно не запрещать гаджеты, а выработать чувство меры при пользовании ими. И здесь вся ответственность на нас, взрослых, — мы должны достичь понимания с ребёнком, объяснить ему, почему важно ограничивать время, проведённое с телефоном или планшетом.

👩‍⚕️ Инна Мальцева, детский психолог клиники МЕДСИ

Нельзя использовать гаджеты как вознаграждение: если ты себя хорошо ведёшь, получаешь больше времени на гаджеты. Так мы сами подсаживаем ребёнка на такое удовольствие, формируем у него зависимость.

Как привить правильное отношение к гаджетам ❓

Есть два действенных метода: общение, разъяснения и собственный пример. Пока ребёнок маленький, устанавливаем правила и чётко придерживаемся их, чтобы ребёнок воспринимал их как само собой разумеющееся. А с 7–8 лет разъясняем, в чём риски избыточного общения с гаджетами и какие могут быть последствия. На доступном для ребёнка языке нужно говорить об ответственности и опасностях так же, как мы рассказываем о неосторожном обращении с огнём, о вреде курения и наркотиков.

Сформировать правильное отношение к гаджетам трудно, если родители сами постоянно сидят в телефонах. Когда ребёнок видит, что папа все вечера проводит за компьютерными играми, а мама не выпускает из рук смартфон, вряд ли он будет выполнять требования, установленные взрослыми. Правила общения с гаджетами обязательны для всей семьи.

Источник