The apple was eaten picture

Рабочая тетрадь Spotlight 6. Workbook. Страница 53

9a. Food & drink — Еда и напитки

a) Look at the pictures and tick (✓) the items that are on the shopping list. — Посмотрите на картинки и отметьте те, которые есть в списке покупок

• bananas — бананы
• milk — молоко
• fish (4) — рыба
• carrots — морковь
• potatoes (2) — картофель
• apples (7) — яблоки
• meat (6) — мясо
• chicken — курица
• bread — хлеб
• eggs (1) — яйца

b) Say in which section of the supermarket we can find the products on the shopping list. — Скажите, в каком отделе супермаркета мы можем найти продукты из списка

• dairy • bakery • meat & poultry • seafood • fruit & vegetables

The bananas are in the fruit and vegetable section. — Бананы — в секции фруктов и овощей

• Milk and eggs are in the dairy section. — Молоко и яйца в секции молочных продуктов
• Bread is in the bakery section. — Хлеб — в секции хлебобулочных изделий
• Meat and chicken are in the meat & poultry section. — Мясо и курица — в секции «мясо и курица»
• Fish is in the seafood section. — Рыба — в секции морепродуктов
• Carrots, potatoes and apples are in the fruit & vegetable section. — Морковь, картошка, яблоки — в секции фрукты и овощи

2. Choose the correct item. — Выберите правильный вариант

I always have a big breakfast before I leave for school. I start with 1) some / many orange juice and eggs. After that I have 2) a / an small bowl of cereal with 3) much / a little milk. Sometimes I eat 4) a / an apple or 5) a / any banana with my cereal. When mum makes her special pancakes, I have 6) a few / much with 7) a / some big glass of milk. My older sister always yells at me because I eat so 8) much / many food.

Я всегда плотно завтракаю перед школой. Я начинаю с апельсинового сока и яиц. После этого я съедаю маленькую чашку хлопьев с большим количеством молока. Иногда я съедаю яблоко и банан вместе с хлопьями. Когда мама делает свои блинчики, я съедаю несколько и запиваю молоком в большом стакане. Моя старшая сестра всегда орёт на меня, потому что я ем очень много.

3. a) Match the words in the two columns. — Объедините слова из двух колонок

• a carton of milk; — упаковка молока
• a bottle of oil; — бутылка масла
• a piece of cheese; — кусок сыра
• a kilo of oranges; — килограмм апельсинов
• a box of chocolates; — коробка шоколада
• a loaf of bread; — булка хлеба

b) Use words from Ex. 3a to complete the sentences. — Используйте слова из упр. 3а, чтобы дополнить предложения

1. A: What do you want from the baker’s? — Что вы хотите купить в пекарне?
   B: Only a loaf of bread. — Только булку хлеба.
2. A: How much milk do your children drink? — Сколько молока пьют ваши дети?
   B: About a carton a day. — Примерно пакет в день.
3. A: Would you like some bread? — Не хотели бы хлеба?
   B: Yes, please. And could I have a piece of cheese with that, too? — Да, пожалуйста. И не могли бы принести кусочек сыра с ним?
4. A: My salad is too dry. Where’s the bottle of oil? — Мой салат слишком сухой. Где бутылка с маслом?
   B: On the kitchen table. — На кухонном столе.
5. A: What are you bringing Elizabeth for her birthday? — Что ты принесешь на день рождение Елизаветы?
   B: A box of chocolates. — Коробку шоколада.
6. A: I’m making a fruit salad. I need apples, bananas… — Я делаю фруктовый салат. Мне нужны яблоки, бананы…
   B: And about a kilo of oranges. — И примерно килограмм апельсинов.

Источник

Ответ на Spotlight on russia Номер 3 из ГДЗ по Английскому языку 7 класс: Ваулина (Учебник Spotlight)

Условие

TEENS
At Spotlight on Russia we get a lot of emails from children all over the country. Here are two of them written in completely different parts of Russia.

Spotlight on Russia hears from two young Russians from very different parts of the country

Hi. My name is Sergey Demidov and I’m 13 years old. I live in Yakutsk which is the capital of the Republic of Sakha (Yakutia) in northern Siberia.
I love my city in the winter when the clean, crisp snow covers everything. The temperature often falls below −40 degrees, so we wear fur caps and coats, thick woollen mittens and unty which are fur boots made of deer skin. Today it’s bright and sunny. It’s only −25˚C outside, so I’m going skiing with my family for the first time this year.
I go to a Russian school, but we have lessons in our native Yakut language as well. My father plays the khomus – a traditional Yakut instrument, and my mother does embroidery with beads. She also makes hats and her friends sometimes ask her to make outfits for our national summer holiday. It’s called Yhyakh, and it’s a great chance for me to perform a dance called Ohuokhai and to drink kumys – a national drink that’s made from mare’s milk.

Hello, I’m Irina Smirnova. I’m 14 and I live in Kolomna – one of the biggest and most beautiful towns in the Moscow region. Kolomna is over 800 years old and a lot of tourists come here to see the old Kremlin, the churches and monasteries, as well as the museums and art galleries.
I love my town because there’s so much to do here. In the summer, I like to go rowing and sailing on the Oka River, and we can go ice−skating at any time of the year in our new Ice Palace. Dmitry Dorofeyev, the Olympic silver medallist (2006), and Ekaterina Lobysheva, Olympic bronze medallist (2006 and 2014), are from Kolomna and we have a long history of success in this sport.
There are more than 30 schools in Kolomna and mine is one of the new ones. In the spring and autumn, my class goes to the Park of Peace after lessons to look after the plants and flowers. Tomorrow is Sunday and we’re going to see a play at the Maly Theatre in Moscow. It only takes us an hour and a half to get there by bus and I’m really looking forward to it.

DISCUSS
• How similar/different are the teens’ lifestyles? Why?
• What does your lifestyle depend on?

ACTIVITY
• What is your lifestyle like? What is it like to live in your town/city/area? Write to Spotlight on Russia and let us know!

Источник

Рабочая тетрадь Spotlight 6. Workbook. Страница 58

Начало упражнения на предыдущей странице

6. There aren’t some pears left.
There aren’t any pears left. — Груш не осталось
7. Have you got any milks in the fridge?
Have you got any milk in the fridge? — У тебе есть молоко в холодильнике?
8.There aren’t some oranges in the basket.
There aren’t any oranges in the basket. — В корзинке нет апельсинов.

7. Complete the sentences with the Present Simple, the Present Continuous or the Simple Past. — Дополните предложения с помощью простого настоящего времени, настоящего длительного или простого прошедшего

1. A: Did Dan come to school yesterday? — Дэн ходил в школу вчера?
   B: No, because he was ill. — Нет, потому что он болел
2. A: Do you often cook at home? — Ты обычно готовишь дома?
   B: No, I don’t but today I am cooking for my parents. — Нет, но сегодня я готовлю для моих родителей.
3. A: Where did you spend your summer holidays last year? — Где вы провели летние каникулы в прошлом году?
   В: I went to France in June and I travelled to Spain in July. — Я ездил во Францию в июне и я путешествовал в Испанию в июле.
4. They always do their shopping on Saturday morning but today are staying at home because don’t feel very well. — Они всегда делают покупки в субботу утром, но сегодня остаются дома, потому что чувствуют себя не очень хорошо.

8. Look at the picture and write questions and answers as in the example. — Посмотри на картинку и напиши вопросы и ответы как в примере

1. Are there many eggs? Yes, there are a lot. Are there many cakes? No, there aren’t many. — Там много яиц? Да, много. Там много пирожных? Нет, не много.
2. Are there many apples? Yes, there are a lot. Are there many lemons? No, there aren’t many — Там много яблок? Да, много. Там много лимонов? Нет, не много.
3. Are there many plates? Yes, there are many plates. Are there many jars? No, there aren’t jars at all. — Там много тарелок? Да, там много тарелок. Там много банок? Нет, там совсем нет банок.
4. Are there many fowers? Yes, there are a lot. Are there many baskets? Yes, there are some baskets. — Там много цветов? Да, много. Там много корзинок? Да, там есть несколько корзинок.
5. Are there many spoons? No, there aren’t any spoons. — Там много ложек? Нет, там нет ложек

9. a) What’s the English for: — Как будет по-английски:

• молочные продукты, — dairy products
• бутылка оливкового масла, — a bottle of olive oil
• кусок сыра, — a piece of cheese
• пачка масла, — a piece of butter
• пакет сахара, — a packet of sugar
• банка мёда, — a jar of honey
• плитка шоколада, — a bar of chocolate
• кислый лимон, — a sour lemon
• сладкая дыня, — a sweet melon
• острый перец, — hot peppers
• солёные чипсы, — salty crisps
• молочный коктейль, — a milk shake
• безалкогольные напитки, — soft drinks
• официант и клиент, — a waiter and a customer
• заказать столик — to book a table

b) Give the English equivalents. Mind the prepositions: — Дайте английские эквиваленты. Помните о предлогах

• представление об английской пище, — an idea of English food
• традиционный английский завтрак по выходным, — traditional English breakfast at weekends
• попробовать что-нибудь ещё для разнообразия, — to try something else for a change
• быть на диете, — to be on a diet
• ходить в ресторан по особым случаям, — to go to restaurants on special occasions
• тысячи ресторанчиков «Фиш энд чипс» по всей Британии. — thousands of fish and chips shops all over Britain

10. a) Translate the dialogue exchanges into English: — Переведите диалог на английский

1. В холодильнике есть молоко и сыр? — Да, у нас есть молоко и сыр. Нет фруктов и хлеба. Вчера я не ходил в магазин. — Is there any milk and cheese in the fridge? — Yes, we’ve got some milk and cheese. There is no fruit and bread. I didn’t go shopping yesterday.
2. У нас есть что-нибудь на десерт? — Ванильное мороженое и домашний яблочный пирог. Пирог свежий, бабушка испекла его 2 часа назад. — Have we got anything for dessert? — Vanilla ice cream and a homemade apple pie. The pie is fresh, Grandmother made it two hours ago.
3. Что ты делаешь? — Готовлю фруктовый салат. Это мой любимый десерт в жаркую погоду. — Ты всегда готовишь дома? — Нет, обычно готовит мама, но сегодня она работает. Вчера обед готовил мой старший брат. Было вкусно! — What are you doing? — I’m making fruit salad. It’s my favourite dessert in hot weather. — Do you always cook at home? — No, Mum usually cooks, but today she’s working. Yesterday my big brother cooked dinner. It was tasty!

b) Translate the text into English: — Переведите текст на английский язык:

Блины — одно из традиционных национальных блюд русской кухни. Домашние блины популярны в русских семьях по всей стране. В специальных кафе под названием «Блинная» можно купить блины со сметаной, грибами, сыром, икрой, яблоками, мёдом. В прошлое воскресенье мы наслаждались блинами с мёдом. Сегодня я покупаю блины с грибами.

Pancakes are one of the national Russian dishes. Homemade pancakes are popular in Russian families all over the country. You can buy pancakes with sour cream, mushrooms, cheese, caviar, apples, and honey in special cafes called «Blinnaya». Last Sunday we enjoyed pancakes with honey. Today I’m buying pancakes with mushrooms.

Источник

Учебник Spotlight 6. Student’s Book. Страница 47

4. a) Look at the sentences. How do we form the present continuous affirmative? — Посмотри на предложения. Как мы составляем утвердительную форму настоящего длительного времени?

• I am making a phone call. — Я звоню по телефону (дословно: совершаю телефонный звонок)
• He is doing his homework. — Он делает свою домашнюю работу.
• We are making a cake now. — Мы сейчас делаем торт.

We form the present continuous with the verb «to be» and verb with «-ing» ending. — Мы формируем настоящее длительное время со вспомогательным глаголом to be и основным глаголом с окончанием ing.

b) Read the verb forms for the email again and find the verb forms for actions happening now, at the moment of speaking. — Снова прочитай электронное письмо и найди глагольные формы для того, что случилось сейчас, в момент говорения.

• Dad is doing the last minute shopping. — Папа делает последние покупки
• Mum is making a special dish. — Мама готовит особое блюдо
• Aunt Betsie is making tea. — Тетя Бетси делает чай
• Grandma is doing the gardening. — Бабушка делает букет
• Clara & Steve are doing the washing-up. — Клара и Стив моют посуду.
• Steve’s also washing the grapes. — Стив моет виноград
• They are making the decorations. — Они делают декорации
• Everyone is getting ready to celebrate. — Все готовятся в празднику.
• Council workers are making preparations. — Муниципальные рабочие делают приготовления

c) Complete the -ing form of the verbs. Find them in the email and check. What are the spelling rules? — Напиши -ing формы к глаголам. Найди их в электронном письме и проверьте.

1. spend — spending
2. get — getting
3. bake — baking
4. wash — washing

5. Use the prompts to say what the people in the picture are doing. What are they celebrating? — Используй подсказки, чтобы сказать, чем занимаются люди на картинке. Что они празднуют?

• blow a party horn
• talk on the mobile
• dance
• play the drums
• eat a sandwich
• bring a cake

• John is blowing a party horn. — Джон дует в праздничный горн
• Alex is talking on his mobile. — Алекс разговаривает по мобильному телефону
• Ann and Kelly are dancing. — Анна и Келли танцуют
• Ken is playing the drums. — Кен играет на барабанах
• Steve is eating a sandwich. — Стив ест бутерброд
• Laura is bringing a cake. — Лаура несет торт

6. Listen to the music and the sounds. Imagine the scene. Describe to your partner what is happening. — Послушай музыку и звуки. Представьте сцену. Опишите своему партнеру, что происходит.

party music — музыка на вечеринке, doorbell ringing — звонит дверной звонок, breaking glass — разбивается стакан, door slamming shut — захлопывается дверь

I can hear party music. There are a lot of young people there. They are all wearing costumes, having fun and dancing while there aren’t any parents there. Suddenly the doorbell is ringing. Who’s there? Are parents coming back? Someone is breaking the glass. But there is a postman at the door. He has got some postcards with Season’s greetings. He is smiling. The door is slamming shut and all are having fun again.

Я слышу музыку вечеринки. Там много молодых людей. Они все наряжены в костюмы, развлекаются и танцуют, пока нет родителей. Вдруг звонит дверной звонок. Кто там? Родители возвращаются? У кого- то разбивает стакан. Но у двери почтальон. Он принес открытки с поздравлениями. Он улыбается. Дверь хлопает и все опять веселятся.

7. Imagine it is New Year’s Eve in your country. What are you/your family doing? Discuss it in small groups. — Представь, что сейчас канун Нового года. Что вы/ваша семья делаете? Обсудите в маленьких группах.

It’s New Year’s Eve. My family is preparing for celebration. My sister is doing the last shopping. My father is doing cleaning. My mother is making the dinner. As for me, I am very busy too. I am decorating the house.

Канун Нового Года. Моя семья готовится к празднованию. Моя сестра делает последние покупки. Папа делает уборку. Моя мама готовит ужин. А что касается меня, я тоже очень занят. Я украшаю дом.

Game. Work in two teams. In turn, each team mimes a party scene. The other team writes down what they think each student is doing. The team with the most correct answers wins. — Работайте в двух командах. По-очереди, каждая команда показывает сцену из вечеринки. Другая команда записывает, что, как они думают, каждый ученик показывает. Команда с наиболее правильными ответами выигрывает.

8. Look at the text. What is it? Can you guess what type of words are missing? Listen and complete the gaps. — Посмотри на текст. Можешь угадать, какие слова пропущены? Послушай и заполни пробелы.

«Hi Julie, … It’s Lynn. Jeff and I are having a party at our house on All Hallow’s Eve. Yes, it’s our famous Halloween fancy dress party. Make sure you wear a costume as we are giving away a prize to the person who looks the best! The party is on Friday the 31st of October. So, you have plenty of time to decide who you are going to come as! The fun will begin at 7:30 pm. Don’t worry about bringing any food or drinks with you as we will have everything here. I’m making a list of all the things I need to buy already. Now, our address is 1703 Market Street. You can’t miss it. It’s next to the post office. Hope you can make it. See you later.»

Привет Джули… Это Линн. Джефф и я устраиваем вечеринку в нашем доме в канун дня всех святых. Да, это наша знаменитая карнавальная вечеринка на Хэллоуин. Убедись, что у тебя есть костюм, поскольку будут призы тому, кто выглядит лучше всех. Вечеринка будет в пятницу 31 октября. Так что у тебя куча времени решить, в каком костюме ты пойдешь! Веселье начнется в 7:30 вечера. Не беспокойся, еду с собой приносить не нужно, у нас все есть. Я уже делаю список всего, что мне нужно купить. А теперь, наш адрес 1703 Маркет Стрит. Ты не сможешь пропустить. Это рядом с почтой. Надеюсь у тебя все получится. Увидимся.

9. Portfolio: Write an invitation card for a party. Use the invitation in Ex. 8 as a model. — Портфолио: напиши пригласительную открытку на вечеринку. Используй приглашение в упр. 8 в качестве образца.

• Clara & Steve invite you to a New Year’s Eve party on Saturday, December 31, 9 pm — Клара и Стив приглашают вас на Новогоднюю вечеринку в субботу 31 декабря в 21:00
• 10 Apple Street — Аппл Стрит, 10
• Casual Dress — Свободная одежда
• RSVP: clarasteve@gmail.com — просьба подтвердить получение приглашения по электронной почте.

Примечание: RSVP — аббревиатура заимствована из французского языка (Répondez s’il vous plaît), означающей буквально «Ответьте, пожалуйста». Используется в приглашениях, означая просьбу подтвердить получение приглашения.

Источник