- Исчисляемые и неисчисляемые существительные: упражнения с ответами
- Упражнение 1. Нажмите на исчисляемое существительное в каждой строке
- Упражнение 2. Нажмите на неисчисляемое существительное в каждой строке
- Упражнение 3. Отметьте исчисляемые существительные
- Упражнение 4. Отметьте неисчисляемые существительные
- Упражнение 5. Напишите С, если существительное исчисляемое, и U, если оно неисчисляемое
- Упражнение 6. Перетащите существительные, чтобы получились словосочетания
- Упражнение 7. Напишите a/an, где необходимо
- Упражнение 8. Напишите в пропусках a/an или some
- Упражнение 9. Выберите и нажмите на правильное слово
- Упражнение 10. Напишите much или many
- Упражнение 11. Заполните пропуски There is или there are
- Упражнение 12. Вставьте пропущенные слова
- Ответы:
- Упражнение 1.
- Упражнение 2.
- Упражнение 3.
- Упражнение 4.
- Упражнение 5.
- Упражнение 6.
- Упражнение 7.
- Упражнение 8.
- Упражнение 9.
- Упражнение 10.
- Упражнение 11.
- Упражнение 12.
- Water apple flower paper burger что лишнее
- Выберите SOME или ANY
- Вставьте пропущенные слова
- 3. Текст
- Запишите пропущенные слова
- Английский язык Карточки с заданием
- Онлайн-конференция
- «Современная профориентация педагогов и родителей, перспективы рынка труда и особенности личности подростка»
- Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
Исчисляемые и неисчисляемые существительные: упражнения с ответами
Сегодня мы потренируем исчисляемые и неисчисляемые существительные в английском языке.
В этом уроке 12 упражнений с ответами на отработку исчисляемых и неисчисляемых существительных (Countable & Uncountable Nouns), слов any/some, much/many. Ответы ко всем упражнениям внизу страницы.
Упражнение 1. Нажмите на исчисляемое существительное в каждой строке
Упражнение 2. Нажмите на неисчисляемое существительное в каждой строке
Упражнение 3. Отметьте исчисляемые существительные
Упражнение 4. Отметьте неисчисляемые существительные
Упражнение 5. Напишите С, если существительное исчисляемое, и U, если оно неисчисляемое
Упражнение 6. Перетащите существительные, чтобы получились словосочетания
Упражнение 7. Напишите a/an, где необходимо
Изучать также:
Упражнение 8. Напишите в пропусках a/an или some
Изучать также:
Упражнение 9. Выберите и нажмите на правильное слово
Упражнение 10. Напишите much или many
Упражнение 11. Заполните пропуски There is или there are
Изучать также:
Упражнение 12. Вставьте пропущенные слова
Ответы:
Упражнение 1.
- water, cup, juice, tea
- bread, butter, plate, jam
- lemonade, bottle, soda, metal
- potato, rice, soup, cereal
- meat, cheese, oil, burger
- shampoo, cream, toothpaste, toothbrush
- salt, pepper, sugar, onion
Упражнение 2.
- tree, mountain, nature, animal
- snow, winter, snowman, carrot
- apple, fridge, ice, lemon
- umbrella, boot, rain, raincoat
- egg, lemonade, orange, pizza
- hot dog, ketchup, sausage, sandwich
- banana, candy, apple, jam
Упражнение 3.
Exercise, plate, music, gas, hotel, car, rice, dress, love, sand, flower, meat, apple, job
Упражнение 4.
Music, party, wine, bread, cat, animal, idea, umbrella, coffee, toothpaste, soup, sofa, city, mirror, bag, honey
Упражнение 5.
Упражнение 6.
- A piece of cheese
- A bottle of milk
- A glass of water
- A loaf of bread
- A bar of chocolate
- A cup of coffee
- A bowl of soup
- A box of cereal
Упражнение 7.
- It’s a table.
- It’s salt.
- It’s water.
- It’s a tomato.
- It’s a book.
- It’s juice.
- It’s honey.
- It’s a brush.
- It’s a strawberry.
Упражнение 8.
- some rice
- an orange
- some spaghetti
- a sandwich
- some jam
- an egg
- a steak
- some ice
- some cacao
- a tomato
- some mayonnaise
Упражнение 9.
- There are some cucumber / cucumbers in the fridge.
- We don’t have any sugar / sugars at home.
- There’s no oil / oils in the salad.
- There aren’t any spoons / spoon on the table.
- Do you have any sweets / sweet in your bag?
- There’s a pineapples / pineapple in the fridge.
- There are many flowers / flower in the garden.
- Are there any potato / potatoes in the bag?
- Where is the jam / jams?
- Is there a pizza / pizzas on the menu?
Упражнение 10.
- How many tomatoes are there in the fridge?
- How many apples do you need?
- There isn’t much salt left at home.
- There are many eggs in the fridge.
- How much sugar is there in the cake?
- I don’t drink much water.
- Do you have many friends?
- How much free time do you have?
- There are many candies in the box.
- There isn’t much butter on the plate.
Упражнение 11.
- There are some chairs in the room.
- There is some cereal in the bowl.
- There is a pencil and a pen on the table.
- There are some cherries in the fridge.
- There are many mushrooms in the forest.
- There is a watermelon and a pineapple on the table.
- There is a lot of bread in the store.
- There are some mangos in the kitchen.
- There is some honey in the cup.
- There are some cakes on the plate.
Упражнение 12.
Me and my friend went shopping last Sunday because we didn’t have any clothes for summer. There are many stores in our city and a big shopping mall. We spent much time in the shopping mall. After many hours shopping we finally bought some shoes, a hat, some shirts and many dresses. It’s a pity there weren’t any sunglasses that I liked. Anyway, we bought many nice pieces of clothing and we didn’t spend much money at all, because everything was on sale.
Вам может быть интересно:
Источник
Water apple flower paper burger что лишнее
Как правило, слова some и any не переводятся на русский язык.
В вопросительном предложении употребляется any. Но когда в вопросе выражается просьба, мы употребляем слово some.
Have you got any biscuits? | У тебя есть печенье? |
Can I have some Coke, please? | Можно мне кока-колы, пожалуйста? |
Чтобы запомнить правила, выполните задания 🧐
Выберите SOME или ANY
She’s got some biscuits | У нее есть печенье |
They haven’t got any orange juice | У них нет апельсинового сока |
Have they got any pasta? | У них есть макароны? |
He’s got some popcorn | У него есть попкорн |
Отлично! Еще несколько предложений:
We haven’t got any Coke | У нас нет кока-колы |
Have they got any milk? | У них есть молоко? |
They’ve got some cake | У них есть торт |
Очень хорошо! Следующее упражнение 👇
Вставьте пропущенные слова
What do you want to eat? | Что ты хочешь съесть? |
Mm, I want a burger and some chips. | Мм, я хочу бургер и чипсы. |
Oh, they haven’t got any burgers. | О, у них нет бургеров. |
Have they got any sandwiches? | У них есть бутерброды? |
Yes! Do you want some lemonade too? | Да! Хочешь лимонада? |
No, thank you. Can I have some Coke, please? | Нет, спасибо. Можно мне кока-колы, пожалуйста? |
They haven’t got any Coke. What about some orange juice? | У них нет кока-колы. А как насчет апельсинового сока? |
OK. | ОК. |
Вы отлично справляетесь, так держать! 🤩
3. Текст
Послушайте и повторите:
Karen, we’ve got some eggs, but we haven’t got any chicken. | Карен, у нас есть яйца, но нет курицы. |
We’ve got some milk, but we haven’t got any ice cream. | У нас есть молоко, но нет мороженого. |
We’ve got some carrots and potatoes, but we need some apples and some bananas. | У нас есть морковь и картофель, но нам нужны яблоки и бананы. |
Что должна купить Карен? Дополните список:
chicken | курица | |
мороженое | ||
яблоки | ||
бананы |
Очень хорошо! Послушайте текст еще раз и выполните задание 👇
Запишите пропущенные слова
Karen, we’ve got some (яйца) , but we haven’t got any (курица) . We’ve got some (молоко) , but we haven’t got any ice cream. We’ve got some (морковь) and potatoes, but we need some apples and some (бананы) .
Источник
Английский язык Карточки с заданием
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Выбранный для просмотра документ spotlight_2_angliiskii_v_fokuse_alfavitnye_kartochki_k_ucheb.docx
th is — этот, эта, это
th ing — вещь, предмет
Выбранный для просмотра документ spotlight_2_angliiskii_v_fokuse_razreznye_kartochki_i_kartoc (1).docx
I can (jump) like a (frog)
Вставь пропущенные буквы
fro _, b _ _ d , h _ _ se , ch _ mp , fi _ _
j_mp, si_ _, r_n, d_nce, s_im
bo_, gi_ _, fl_, cl_mb
ffroge, bord, hose, shimp, fich, jampe, singe, runne, dense, svim, boi, gorl, flai, claim.
Кошка умеет петь.
A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Собака умеет бегать.
A _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Кенгуру умеет прыгать.
A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Королева умеет танцевать.
A q _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Змея умеет плавать.
A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A frog _______ dance.
A bird _______ sing.
A horse _______swim.
A chimp _______jump.
A fish _______ run.
A snake ________sing.
A rabbit ________ jump.
A mouse ________dance.
A dog _______ swim.
A kangaroo _______ run.
Выбранный для просмотра документ spotlight_2_angliiskii_v_fokuse_razreznye_kartochki_i_kartoc (2).docx
What’s your favourite food?
1. Вставь пропущенные буквы
b_rg_r, __ips, b_n_n_, s_ndwi__, ap_le.
i_e cr__m, pi__a, mil_, __ocol_te _ake, oran_e _u_ce.
_ _ _ (1), _ _ _ (2), _ _ _ _ _ (3), _ _ _ _ (4), _ _ _ _ (5), _ _ _ (6), _ _ _ _ _ (7),
_ _ _ _ _ (8), _ _ _ _ (9), _ _ _ (10).
3. Расставь буквы по порядку:
cie rmcae — _______________________
hotacleco kace — ___________________
onegar uceji — _____________________
4. Запиши перевод:
Десять красных яблок
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Мама в зеленом саду
_ _ _ _ _ in the _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Дедушка в кровати в спальне
_ _ _ _ _ _ _ in the _ _ _ in the _ _ _ _ _ _ _
Папа и бабушка любят пиццу и сэндвичи
_ _ _ _ _ and _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ and _ _ _ _ _ _ _ _
5. Вычеркни лишнее в каждом ряду:
1) apple, pizza, burger, milk
2) grandma, banana, brother, mummy
3) one, bedroom, kitchen, garden
4) chips, chocolate, sandwich, banana
Выбранный для просмотра документ spotlight_2_angliiskii_v_fokuse_razreznye_kartochki_i_kartoc.docx
What’s your favourite food?
1. Вставь пропущенные буквы
b_rg_r, __ips, b_n_n_, s_ndwi__, ap_le.
i_e cr__m, pi__a, mil_, __ocol_te _ake, oran_e _u_ce.
_ _ _ (1), _ _ _ (2), _ _ _ _ _ (3), _ _ _ _ (4), _ _ _ _ (5), _ _ _ (6), _ _ _ _ _ (7),
_ _ _ _ _ (8), _ _ _ _ (9), _ _ _ (10).
3. Расставь буквы по порядку:
cie rmcae — _______________________
hotacleco kace — ___________________
onegar uceji — _____________________
4. Запиши перевод:
Десять красных яблок
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Мама в зеленом саду
_ _ _ _ _ in the _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Дедушка в кровати в спальне
_ _ _ _ _ _ _ in the _ _ _ in the _ _ _ _ _ _ _
Папа и бабушка любят пиццу и сэндвичи
_ _ _ _ _ and _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ and _ _ _ _ _ _ _ _
5. Вычеркни лишнее в каждом ряду:
1) apple, pizza, burger, milk
2) grandma, banana, brother, mummy
3) one, bedroom, kitchen, garden
4) chips, chocolate, sandwich, banana
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 1038 человек из 81 региона
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС
- Сейчас обучается 235 человек из 60 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 1128 человек из 83 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-646253
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Педагогам Северной Осетии в 2022 году будут выплачивать надбавки за стаж
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В России утверждены новые аккредитационные показатели для школ и колледжей
Время чтения: 2 минуты
В МГПУ сформулировали новые принципы повышения квалификации
Время чтения: 4 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник